|
Written by Administrator
|
|
Salah Satu persyaratan dari system manajemen lingkungan ISO 14001:2004 adalah Identifikasi aspek dan dampak lingkungan (clausul 4.3.1). Aspect (aspek) adalah elemen dari kegiatan organisasi yang terkait dengan produk atau jasa yang berinteraksi dengan lingkungan. Impact (dampak) adalah segala perubahan yang terjadi pada lingkungan baik positif maupun negatif, secara keseluruhan atau sebagian dari ‘aspect’ lingkungan.Contoh : tetesan oli (merupakan aspek), sedangkan dampaknya adalah pencemaran tanah/air; penggunaan kertas bekas (merupakan aspek), sedangkan dampaknya adalah penghematan sumber daya alam. Tahapan identifikasi aspek dan dampak ini merupakan tahapan awal yang menjadi dasar suatu organisasi dalam merencanakan, menetapkan dan menerapkan system manjemen lingkungan ISO 14001:2004. Untuk mendapatkan aspek dan dampak lingkungan yang tepat, maka diperlukan metode identifikasi dan evaluasi yang komprehensif.
Sasaran Program
- Memahami filosofi dalam Manjemen Lingkungan
- Memahami persyaratan ISO 14001:2004 tentang indetifikasi aspek dan dampak lingkungan (clausul 4.3.1)
- Memahami metode dalam mengidentifikasi dan mengevaluasi aspek dan dampak lingkungan
- Mampu mengidentifikasikan aspek dan dampak lingkungan
- Mampu menyusun program lingkungan berdasar evaluasi aspek dan dampak lingkungan
- Mampu mengidentifikasi kebutuhan dokumentasi yang diperlukan untuk penerapan ISO 14001:2004
Garis Besar Program
- Prinsip-prinsip dalam manjemen Lingkungan
- Definisi Aspek dan Dampak
- Metode Identifikasi aspek dan dampak lingkungan
- Penentuan kriteria penilaian aspek dan dampak lingkungan
- Penentuan skala prioritas aspek dan dampak lingkungan
- Penentuan sasaran dan program lingkungan
- Identifikasi kebutuhan dokumentasi yang diperlukan untuk penerapan ISO 14001:2004
Metode Pelatihan Games, Role Play, Group Discussion, Case Study, Simulation, Assignment
Peserta Environmental Management Representative, ISO 14001 Team dan Auditor Lingkungan Internal
Lama Pelatihan Satu hari (08:00 – 16:30)
|